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4月13號下午，學前教育學院主辦的公益性學術(shù)講座在實訓樓318召開，由長沙師范學院到我校掛職的張建國副教授主講。此次講座出了有我院學前教育專業(yè)教師參加，還面向來自麗江市各級幼兒園一線老師。講座圍繞“核心經(jīng)驗視域下的幼兒園區(qū)域活動材料投放及玩具圖書館建設設想”開展。

 張建國老師就區(qū)域活動材料適宜投放對幼兒相應能力的重要意義進行了介紹。區(qū)角是幼兒在某一學習領域得以自主學習、自我探究發(fā)展的平臺，材料是區(qū)角活動的基本資訊和載體。教師要認識材料、研究材料、才能減少材料的投放盲目性、保障區(qū)域活動的有效開展。

 針對當前區(qū)域活動材料投放存在的問題，張老師與一線教師們進行了互動，教師們面臨的主要問題有：材料如何投放，美術(shù)區(qū)投放什么材料才能體現(xiàn)出幼兒學習的教育內(nèi)容，以及區(qū)域活動創(chuàng)設受到空間的限制等問題。

區(qū)域材料的投放根本是要促進幼兒的學習發(fā)展，張老師以“核心經(jīng)驗視域下區(qū)域活動材料投放”作為基本思路，介紹了“核心經(jīng)驗”的概念，“核心檢驗”的獲得與區(qū)域活動材料投放的關(guān)系。

 最后，張老師提出了玩具圖書館及其建設設想。介紹了玩具圖書館的意義及作用。此次講座獲得了幼兒園教師們的一致認可，強化了麗江師專學前教育學院與地方幼兒園的交流。