為深入貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議和習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話(huà)精神，切實(shí)提高教師課程思政水平，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)課程與思想政治理論課同向同行。6月24日上午，學(xué)校和新華網(wǎng)聯(lián)合邀請(qǐng)昆明理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師樊勇教授在實(shí)訓(xùn)樓318作課程思政專(zhuān)題講座。黨委副書(shū)記彭鴻昌、校級(jí)課程思政示范課團(tuán)隊(duì)教師和無(wú)課教師聆聽(tīng)了講座。講座由彭鴻昌副書(shū)記主持。
樊勇教授以“課程思政漫談”為題，從課程思政內(nèi)涵、課程思政的本質(zhì)和特點(diǎn)、課程思政必要性、課程思政的可行性、課程思政的文件指導(dǎo)及要求、課程思政的難點(diǎn)和對(duì)策、上好課程思政課關(guān)鍵在教師等七個(gè)方面與在場(chǎng)教師分享了在課程思政建設(shè)方面好的思路、經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)解答教師在課程思政建設(shè)方面的困難。
講座結(jié)束后，彭鴻昌副書(shū)記對(duì)學(xué)校課程思政建設(shè)提要求，希望教師積極挖掘課程中的思政元素，提高課程思政建設(shè)質(zhì)量、取得豐碩成果。
教務(wù)處 供稿
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