11月1日，麗江師專在麗江市實驗學校舉行附屬實驗學校揭牌儀式。麗江市教育體育局局長章之堯，麗江師專校長畢天云，副校長朱桂香，麗江市實驗學校黨總支書記和積海、校長李冠華參加揭牌儀式。
章之堯、畢天云、和積海、李冠華共同揭牌。
隨后，雙方在實驗學校文慧樓召開了座談會。會議由朱桂香主持。
李冠華致辭。他詳細介紹了麗江市實驗學校的歷史、基本情況、教學團隊、管理模式等情況。他表示，將珍惜機遇，加強兩校聯(lián)動，積極探索教育教學的深度融合，在麗江師專優(yōu)質師資隊伍的專業(yè)引領下，用超前的眼光、全新的理念、戰(zhàn)略的思維，進一步推進學校的內涵發(fā)展，使學校綜合辦學水平達到現(xiàn)代化示范性窗口學校的標準，努力辦好人民滿意的學校。
和積海從點對點抓工作實效著手，希望未來在大中小學思政課一體化建設，開展紅色教育等方面建立長效合作機制。
畢天云重點介紹了麗江師專的現(xiàn)狀和未來愿景。他指出，兩校要團結奮斗，在“六個度”上下功夫。一是要提高度。提高站位，雙方共建，用更寬廣的視野辦學，麗江師專要努力成為滇西北國民教育體系的龍頭，希望實驗學校努力成為滇西北基礎教育的排頭兵。二是要升溫度。雙方要不斷深化認同，強化共同體意識。三是要拓廣度。雙方在共建合作的領域上要持續(xù)擴大。四是要增深度。雙方要結合工作實際，開展更深層次的合作。五是要抓精度。雙方要提供需求清單和供給清單，不斷追求卓越，打造精品。六是要強效度。有目標導向、問題導向和結果導向，扎實推進各項工作的落地落實，做一項成一項，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，共建共享。
與會人員圍繞學生實習見習管理和成效，外聘教師的管理和保障機制，師資隊伍建設，教師培訓，教研活動開展，教學成果獎的培育、申報等多方面進行了討論和交流。
麗江師專教務處、辦公室、融媒體中心等相關人員，麗江市實驗學校副校長，德育處主任，工會主席，初中部、小學部教務處主任，教科室主任等參加座談會。
麗江市實驗學校是一所九年一貫制義務教育省級示范學校，始建于1956年秋，先后更名為麗江師范附小、紅衛(wèi)一小、麗江地區(qū)實驗學校、麗江市實驗學校。1982年增設初中部。于2007年9月在古城北門坡創(chuàng)建了實驗學校古城分校。2012年9月，麗江市實驗學校從黑龍?zhí)缎^(qū)及北門坡校區(qū)整體搬遷至東界河——原玉龍縣第一中學校區(qū)。在市委市政府的堅強領導下，在市教體局的正確指引下，始終堅持正確的辦學方向，以全面提高學生素質為根本，圍繞“傳承、弘揚、發(fā)展、創(chuàng)新”這一辦學理念，以“自強不息、追求卓越”為校訓，以“保質、規(guī)范、實驗、示范”為工作目標。學校的教育教學管理逐步走上制度化、規(guī)范化，教育教學質量穩(wěn)步提高，得到了社會各界的廣泛認可。
麗江師專和麗江市實驗學校淵源深厚，一直以來在學生實踐平臺的搭建、教學研討、教學技能大賽等各個方面都有合作。2022年6月，由麗江師專主辦的小學教師信息化教學能力協(xié)同提質現(xiàn)場研討活動在實驗學校舉行。9月，麗江師專選派了4名優(yōu)秀教師到實驗學校開展為期一年的支教。并邀請在麗江師專支教的南京曉莊學院教師馮軍等人到實驗學校開展教學研討活動。
校校合作是麗江師專軟件提質的有效手段，不僅標志著合作共贏的開始，也是雙方協(xié)同提質、共同發(fā)展的得力載體，更是教育責任與擔當?shù)恼蔑@。未來，兩校將從黨的建設、大中小學思政課一體化建設、資源共享、師資隊伍建設、教學研究與改革、學術探索、教學成果申報等多方面開展深度合作。通過供給清單、需求清單、長中短期計劃的制定工作會議等多種形式，多措并舉，攜手共進，合作共贏，共同促進麗江市基礎教育質量的提升。
