為鞏固黨史學(xué)習(xí)教育及“我為群眾辦實事”長效機制，推進為民辦實事，著力解決群眾急難愁盼問題，常態(tài)化開展“雙報到雙服務(wù)雙報告”工作，學(xué)校積極謀劃，對接社區(qū)群眾需求，深度結(jié)合省文明辦、共青團云南省委和省社科聯(lián)發(fā)起的“社科普及志愿服務(wù)行動”任務(wù)，深入實地調(diào)查、主動思考謀劃，大膽實踐探索，積極協(xié)調(diào)解決，針對社區(qū)群眾需求，扎實開展援助民族社區(qū)家庭教育工作，深受群眾喜愛和好評。
2022年年初開始，學(xué)校文學(xué)與傳媒學(xué)院帶領(lǐng)師生黨員100多人，主動開展服務(wù)學(xué)校周邊民族社區(qū)家庭教育志愿公益活動，推動黨員到社區(qū)報到，為群眾辦實事，服務(wù)鄉(xiāng)村家庭教育，提升鄉(xiāng)村家庭教育質(zhì)量，學(xué)習(xí)張桂梅精神，通過教育幫扶助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展工作。
一、深度調(diào)研，選準(zhǔn)事項，解決群眾急需難題。
通過調(diào)研分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊農(nóng)村學(xué)生家庭教育不同程度存在問題。鄉(xiāng)村家庭教育中，父母教育方式匱乏，父母外出打工無暇顧及孩子家庭教育，父母文化水平低不能輔導(dǎo)家庭作業(yè)，父母不知道如何進行心理輔導(dǎo)，父母專業(yè)（文、體、美）知識匱乏等等問題比較突出，周邊村組群眾急需獲得家庭教育輔助。師生黨員針對這一情況，深度結(jié)合“云南省新時代文明實踐社科普及志愿服務(wù)活動”，組建了以在校師范生為主體的“起點公益”志愿者團隊，充分利用學(xué)校的人才優(yōu)勢和鄉(xiāng)村村組活動中心提供的硬件場所，持續(xù)開展家庭教育幫扶工作。利用每個周的周六、周日時間深入學(xué)校周邊的5個村組1所小學(xué)中為農(nóng)村社區(qū)學(xué)生提供家庭作業(yè)輔導(dǎo)，舉辦兒童故事會，提供心理輔導(dǎo)，組織小學(xué)生體育文藝活動，舉辦小學(xué)生硬筆軟筆書法學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，進行普法宣傳，宣講國家政策，推廣普通話使用，推動所在村組黨建工作。這項活動的開展，解決當(dāng)?shù)厝罕姷募逼刃枨螅瑯O大緩解了群眾家庭教育中的存在的焦慮。
二、學(xué)習(xí)張桂梅老師教育精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，深入鄉(xiāng)村，為群眾辦實事。
學(xué)校把該項活動把學(xué)習(xí)張桂梅精神、學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合起來，以“教育扶貧”為理念，發(fā)揮師范院校自身資源優(yōu)勢，為優(yōu)質(zhì)教育資源相對缺乏的農(nóng)村孩子提供更多的教育幫扶，促進教育公平發(fā)展，把張桂梅老師的教育精神在具體的工作中實實在在地落實下去。2023年3月5日，文學(xué)與傳媒學(xué)院、教師教育學(xué)院的師生深入麗江市古城區(qū)金山街道東元社區(qū)德為村，開展學(xué)習(xí)雷鋒精神－起點公益－社區(qū)支教專題活動，給孩子們輔導(dǎo)家庭作業(yè)、帶去師生捐贈的書籍、舉辦趣味體育活動，深受鄉(xiāng)村孩子、家長的熱烈歡迎。德為村居民覃恩對工作負(fù)責(zé)人說：“感謝老師們一直以來對孩子們辛苦的付出，感謝你們！”德為村村長和春陽代表村民感謝支教團隊時說：“說感謝的是我們?nèi)w村民，謝謝老師們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?！”志愿者團隊在德為村從未間斷地工作了兩年，鄉(xiāng)村的孩子們和支教的志愿者師生結(jié)成了幫扶對子，正在改變著這些孩子們的成長。
三、結(jié)合黨的主題教育推動內(nèi)涵延伸，促進民族團結(jié)進步，鑄牢中華民族共同體意識。
這一活動至今持續(xù)了4年，涵蓋了3個街道5個自然村1個農(nóng)村小學(xué)。支援民族社區(qū)家庭教育活動形成了以具體路徑貫徹落實黨的主題教育實踐活動，切實為群眾辦實事解難題，把黨建主題活動落在實實在在的“我為群眾辦實事”行動中。項目實施以來，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和支持。2022年，學(xué)校時任校長畢天云同志指導(dǎo)工作說：“持續(xù)做好服務(wù)活動，做好經(jīng)驗總結(jié)和體系建設(shè)，繼往開來?！?023年4月15日，在項目活動滿4周年之際，畢天云書記再次指導(dǎo)工作時說：“你們的志愿服務(wù)項目要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，繼續(xù)落實為民服務(wù)辦實事！”因活動項目實施地是多民族聚居區(qū)，該項工作強化了學(xué)校周邊村組農(nóng)村家庭孩子們的愛國意識，激發(fā)愛國主義情懷，體會黨的發(fā)展，感黨恩，跟黨走，努力學(xué)習(xí)，促進民族團結(jié)進步，鑄牢中華民族共同體意識。
四、探索《中華人民共和國家庭教育促進法》落實路徑，推進普法宣傳工作。
國家主席習(xí)近平同志簽署了《中華人民共和國家庭教育促進法》并于2022年1月1日起施行，各地正在貫徹落實該法，不斷推進落實落細(xì)，該項目團隊在實踐中探索出了一條新的途徑。充分發(fā)揮地州師范院校的人才資源優(yōu)勢，與省文明辦、團省委、省社科聯(lián)的“云南省新時代文明實踐社科普及志愿服務(wù)活動”相結(jié)合，與青年志愿者公益活動相結(jié)合，與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)黨總支、村黨支部緊密合作，形成基層村黨組織協(xié)助、家庭參與、高校師范生志愿者幫扶的三維協(xié)同機制，形成了一條行之有效的落實途徑。同時，活動項目在實施過程中兼顧普法宣傳工作。2023年4月15日，全民國家安全教育日當(dāng)天，志愿者團隊在德為村開展活動時，增加了“國家安全教育”的內(nèi)容，通過通俗易懂的講解，贏得家長和孩子的掌聲。
五、探索新的支教形式，形成師范院校青年學(xué)生思想政治教育平臺，豐富大中小學(xué)思政一體化建設(shè)內(nèi)涵。
2023年伊始，項目團隊負(fù)責(zé)人繼續(xù)開展調(diào)研，把援助民族社區(qū)家庭教育工作向基層小學(xué)校延伸。選定了麗江市徐霞客小學(xué)（麗江市古城區(qū)漾西完小），作為新的實踐教學(xué)點。該校校長韓青云多次與項目團隊商討活動事宜。麗江市徐霞客小學(xué)是學(xué)校師范生畢業(yè)實習(xí)的實習(xí)學(xué)校，每年均有師范生到徐霞客小學(xué)實習(xí)。該活動項目的引入，一方面把師范生公益活動引入小學(xué)校，發(fā)揚公益活動志愿者學(xué)習(xí)雷鋒奉獻于教育事業(yè)的精神，形成師范院校青年學(xué)生思想政治教育平臺，同時發(fā)掘明代地理學(xué)者、旅行家徐霞客游歷麗江促進民族共同體發(fā)展共同繁榮進步的精神，通過著名歷史人物，挖掘“課程思政元素”，豐富大中小學(xué)思政一體化建設(shè)內(nèi)涵。
學(xué)校扎實開展的“社科普及志愿服務(wù)行動”援助民族社區(qū)家庭教育工作已經(jīng)持續(xù)了4年，探索出了成熟的經(jīng)驗。隨著活動的深入開展，援助學(xué)校周邊村組農(nóng)村學(xué)生家庭教育項目已經(jīng)可以成熟的擴大新的教學(xué)點，形成可供參考的模式和經(jīng)驗。團隊活動的開展緊密結(jié)合麗江市委組織部關(guān)于“雙報到、雙服務(wù)、雙報告”建設(shè)幸福社區(qū)精神，學(xué)校黨委正在部署落實學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作，該項活動也將繼續(xù)深入調(diào)研、精準(zhǔn)施策，推動高校師生黨員到社區(qū)報到，服務(wù)社區(qū)建設(shè)、服務(wù)居民群眾，與社區(qū)黨組織聯(lián)建共建。督促廣大黨員同志發(fā)揮黨員先鋒模范作用，發(fā)揮學(xué)校服務(wù)地方教育事業(yè)，把學(xué)校教育的根扎在麗江這片熱土上，扎在滇西北大地的教育事業(yè)上。
供稿：文學(xué)與傳媒學(xué)院
